Recursos Humanos

Desenvolvimento de Gestores para Aprendizagem Digital

O movimento de transformação digital aumentou os desafios no campo da aprendizagem corporativa. Coordene e faça a gestão de projetos de aprendizagem digital (evolução do e-learning, que incorpora aprendizagem online, presencial e blended), considerando a utilização de novas tecnologias educacionais.

A quem se destina

Profissionais de T&D, RH, TI e outras áreas envolvidas em projetos de aprendizagem, mediada por tecnologia que buscam aperfeiçoar a gestão de seus programas de e-learning/educação a distância.

Duração

16 horas

Investimento

Restam apenas vaga(s).

Carga Horária: 20 horas (16 horas presenciais e 4 horas online)

Horário: das 8h30 às 17h30. Credenciamento às 8h00.

Inclui: Almoço, coffee-break, material didático, certificado (entregue mediante 75% de participação).

Forma de pagamento:

Pessoa física: cartão de crédito (Visa, Diners e Master) em até 6 parcelas sem juros.

Empresa privada: boleto bancário em 1 parcela ou cartão de crédito corporativo (Visa, Diners e Master) em até 6 parcelas sem juros.

Empresa pública: empenho, boleto bancário em 1 parcela ou cartão de crédito corporativo (Visa, Diners e Master) em até 6 parcelas sem juros.

Valor da inscrição para residentes no Brasil.

Esse é um curso para quem pretende coordenar e gerir projetos de aprendizagem mediados por tecnologia (evolução do e-learning, que incorpora aprendizagem online, presencial e blended), considerando os aspectos de processos, pessoas e infraestrutura e busca garantir o sucesso e melhor custo-benefício no contexto da aprendizagem corporativa.

Compreender os fundamentos da aprendizagem online.

Conhecer as metodologias ativas mais usuais e implementá-las.

Selecionar os recursos tecnológicos necessários para a aprendizagem online.

Propor formas de avaliação de aprendizagem para cada metodologia adotada.

Dimensionar a equipe, interna ou externa, necessária para cada projeto e seus papéis.

Explorar exemplos e práticas de organizações que utilizam a aprendizagem mediada por tecnologia.

Discutir tendências atuais da aprendizagem mediada por tecnologia.

1. Fundamentos da aprendizagem digital

  • As dimensões que estão transformando a aprendizagem corporativa;
  • A arquitetura integrada do aprendizado focado em desempenho;
  • Eixos de competências para aprendizagem online: conteúdo; tecnologia e gestão.

2. Metodologia para desenvolvimento de soluções para aprendizagem

  • Mídia vs Método;
  • Pilares do Design Instrucional;
  • Design Instrucional 4.0.

3. Estratégias ativas para disponibilização da aprendizagem digital

  • Princípios das metodologias ativas;
  • Explorando as estratégias ativas mais atuais (microlearning, gamificação, realidade virtual e aumentada, MOOCs, aprendizagem baseada em problemas/desafios, sala de aulas invertida).

4. Recursos Tecnológicos para aprendizagem digital

  • Ferramentas para autoria de conteúdo;
  • Sistemas de Gestão da Aprendizagem (LMS- Learning Management Systems);
  • Plataformas de Experiência de Aprendizagem (LXP- Learning Experience Platforms).

5. Plano diretor para implementação da aprendizagem digital

  • Diretrizes estratégicas para os eixos conteúdo, tecnologia e gestão;
  • Principais desafios e sugestões para mitigá-los.

Exposição dialogada suportada por recursos audiovisuais e atividades para aplicação dos conceitos por meio de estudo de casos, discussão em grupos, atividades gamificadas, exercícios de fixação e elaboração de projeto de curso baseado em metodologia ativa com uso de recursos tecnológicos utilizando o modelo canvas.

Além das aulas presenciais, a dinâmica de ensino-aprendizagem envolverá um ambiente online para aulas síncronas, por meio de webconferência e interação por meio de ferramentas de comunicação assíncrona.

Vídeos

Ebook

Pesquisa Panorama

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AlgunsClientesatendidos

O curso atendeu totalmente as minhas expectativas. A ênfase nos aspectos práticos e o empenho do instrutor foram alguns dos pontos fortes.

Nancy Itomi Yamauchi - Inova Consultoria

O curso, Capacitação de Gestores de e-Learning, é muito bom! Excelente!! Assistiria novamente! Excelente base para aqueles que não conhecem ou para aqueles que já conhecem e-learning.

Thiago Vieira da Silva - Gol Transportes Aéreos SA

Saí do curso com uma imagem totalmente diferente que tinha sobre e-learning. Descobri um mundo de oportunidade e desenvolvimento através desta modalidade de curso. Obrigada!

Ana Carolina Araújo Rodrigues - Comau do Brasil Ind. e Com. LTDA

O curso é muito proveitoso. Ajuda a ampliar a visão sobre o gerenciamento do e-Learning.

Simone Barbosa De Souza Sant'anna - Serviço Social da Indústria

Para quem está iniciando o projeto e-Learning, não há nada melhor e mais esclarecedor, além de dar um alicerce para o começo.

Leilane Silveira - Drogaria Araujo SA

Parabéns ao Fernando pela excelente didática e facilidade no relacionamento interpessoal. Parabéns a equipe da Integração, o curso foi excelente superando as minhas expectativas. Saiu tudo perfeito!

Luzete Aparecida Morais Campolina - Samarco Mineração SA

Benefícios-

Material impresso

Coffee break a cada intervalo

Contato com os melhores profissionais da área

Mais de 3 mil pessoas formadas

Salas de aula amplas

Voucher para restaurantes

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Doutor em Educação, Arte e História da Cultura (Mackenzie), mestre em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (PUC-SP). Sua tese de doutorado é sobre blended learning e inteligência coletiva. É professor de novas Tecnologias na Educação na PUC-SP e lecionou no SENAC-SP e na Anhembi Morumbi.

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Marcelo Porto Fernandes

Mestre em Instructional Systems pela University of Central Florida. É professor em cursos de MBA e especialização. Exerce as funções de consultor, gestor e articulista em temas como trilhas de aprendizagem, formação de formadores, competências técnicas, gestão do desempenho, aprendizagem mediada por tecnologia e gestão do conhecimento.

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